как воспитывать ребенка без криков и наказания

Что такое наказание и как оно работает?

Для начала стоит разобраться, что такое наказание и что оно влечет само за собой. Во-первых, наказание — это искусственное формирование окружения ребенка, менее благоприятного, чем его обычное окружение, с целью получения от него каких-то результатов.

С другой стороны, наказание можно применить после того, как ребенок пошутил, чтобы привить ему чувство ответственности за свои действия.

Этот метод воспитания является общепринятым, популярным, универсальным и простым. Родителю или учителю не нужно тратить время на поиски других, более тонких способов стимулировать ребенка, а это значит, что нет необходимости понимать его индивидуальность, его личность.

Метод воспитания к наказанию преобладает среди воспитателей большинства детских садов, в реалиях которых невозможно избежать наказания. Однако есть некоторые ограничения.

Роль воспитателя и как с ней справляются в российских школах

Когда ребенок начинает ходить в школу, в его жизни, помимо родителей, появляются новые авторитетные фигуры: учителя и прежде всего классный руководитель. Школа называется вторым домом, а учительница — второй матерью. Для учеников начальной школы учителя могут стать взрослыми чуть ли не более значимыми, чем родители: ребенок находится в новой среде, а учитель направляет и помогает справиться со всеми трудностями.

Поскольку родители несут ответственность за жизнь ребенка, учителя играют важную роль в формировании личности: развитие ученика, мотивация к обучению, успеваемость, интерес к предметам и, как следствие, выбор профессии во многом зависят от них. Важность учителей в жизни ребенка делает их ответственными за психологическое состояние ребенка по хозяйству в семье.

Иногда учителя, как и родители, злоупотребляют своей властью и уязвимостью ребенка. Это может выражаться в порке, ударах линейкой по рукам, повреждении тетрадей из-за ошибок или пренебрежения, издевательствах перед всем классом, унижении за школьную неуспеваемость, внешний вид или поведение. В семьях, где царит здоровая среда, ребенок может обратиться за защитой к родителям. Но если агрессивное отношение передается ему с рождения, ребенку больше не к кому обратиться, и, скорее всего, его даже не будет рядом, чтобы рассказать, что произошло.

Учитель начальных классов Полина считает, что физические наказания и издевательства со стороны учителей могут быть связаны с недостаточной профессиональной подготовкой учителей — их учат, как полвека назад, когда ударить ребенка линейкой или схватить «хулигана» за ухо не было подвергается массовой цензуре. «В педагогических университетах передают ценности в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, но на практике школа заимствует отрицательные черты у государства», — поясняет он.

Под предлогом безопасности навязывается общая тревога и контроль, дети растут невротичными и инфантильными. Все регулируется: форма одежды, внешний вид, поведение, включая изломы, цвет перьев и даже поход в ванную. Каждая жалоба влияет на оценку школы, а это, в свою очередь, увеличивает уровень невротизма среди самих учителей. «Речь идет не о гуманизме, когда необходимо выполнить план», — говорит учитель.

Теперь, благодаря доступу к информации, меняется отношение к иерархии и межличностному взаимодействию. Дети становятся более жестокими и все больше осознают свои ограничения, а взрослые переосмысливают насилие как метод воспитания детей.

Кризисы

Какими бы хорошими ни были мама и папа, бывают моменты, когда у детей бывает возрастной кризис. Как правило, их четыре:

• однолетний кризис;
• кризис третьего года жизни;
• семилетний кризис;
• подростковые годы.

Эти цифры средние, каждый ребенок индивидуально переживает свои изменения.

В это время нужно быть максимально чутким, чтобы понять, что дети никогда ничего не делают «вопреки», как многие считают.

Если ребенок плохо себя ведет, это потому, что он не нашел другого способа передать некоторую информацию своим родителям, которые, в свою очередь, должны не ругать или кричать, а найти подход и спокойно обнаружить причину беспокойства.

Больше ответов на вопрос о том, как растить детей без криков и наказаний, вы можете узнать у специалиста по семейным отношениям, посмотрев следующее видео:

вернуться к содержанию ↑

Как воспитать ребенка без криков и наказаний

Если взрослый поощряет активность ребенка, неизбежна ситуация, когда инициатива приведет к ошибкам и неправильным действиям. Важно уточнить, в чем ошибка и как действовать правильно. Ребенку важно понимать алгоритм правильных действий и последствия неправильных действий.

Отец, воспитывающий сына на поясе, должен ожидать от него агрессии в любой сложной жизненной ситуации. Если нервная система слабая, комплексы и страхи будут преследовать ребенка не только в детстве и на протяжении всего периода роста, но и во взрослом возрасте.

Повышение чувства ответственности за свои действия с раннего возраста помогает вырастить независимую личность, понимающую четкую связь между своим поведением и проблемами, возникшими в результате неправильных действий.

Как объяснить, что ребенок поступает неправильно

ребенку важно осознавать пагубность своих необоснованных действий. Если он сломает или испортит дорогую игрушку, родители должны объяснить ему, что теперь ему придется обойтись без нее. И замены не будет, так как семейный бюджет исчерпан. Чтобы получить новый в следующий раз, вам придется дождаться значимого события, например, дня рождения или новогоднего праздника.

Необходимо тщательно проанализировать агрессивное поведение со сверстниками. Хороший результат дает чтение ребенку сказки или рассказа о том, как у грубых и злых людей обычно заканчиваются друзья и их не уважают.

Привыкнуть к уборке комнаты с ежедневными уроками и напоминаниями сложно. Намного эффективнее будет спровоцировать ситуацию, когда ребенок не может найти нужную вещь или любимую игрушку. Повторение такого сценария пробудит желание навести порядок.

Психике ребенка будет полезно, если он самостоятельно осознает, что его плохое поведение расстраивает родителей и приносит в его жизнь немало проблем. В этом случае человек получает необходимый опыт без психологического давления и травм.

Когда нельзя наказывать и ругать детей

Родители должны знать, что бывают случаи, когда ребенка нельзя наказать, не нанеся вреда его психике. Особого внимания требуют следующие ситуации:

• получение психологической или психической травмы;
• состояние после болезни, когда нарушение поведения связано с ослаблением организма;
• возраст до двух лет.

родители обязаны определить, вызвано ли настроение болезнью или нежеланием подчиняться правилам.

Основные принципы воспитания детей без наказаний

Чтобы обучение дало положительный результат, необходимо придерживаться следующих правил:

• покажите ребенку пример правильного поведения;
• избегать оскорблений и унижения достоинства ребенка;
• отказываться от крика и спокойно реагировать на любую шутку;
• не сравнивайте своего ребенка с более успешными детьми;
• не применять физическую силу и давление, а также ограничение свободы.

Ошибки в воспитании можно свести к минимуму, если время от времени обнаруживается, что вы пробуете поведение ребенка и пытаетесь разобраться в причинах его плохих поступков.

Истерики в магазине

Одни малышки плачут у парты и просят купить другую игрушку, другим просто не нравится сам процесс покупки — им скучно.

Поможет предварительный разговор с ребенком. Перед тем как пойти в магазин, мама говорит, что будет покупать.

Обычно это заранее спланированные покупки: соки, йогурт, фрукты, овощи. Обязательно уточняйте у ребенка, чего он хочет.

Подробнее: Лучшие породы собак для детей разного возраста: подборка с объяснениями экспертов

Вы можете заинтересовать своего ребенка прогулкой по торговому центру, познавая новые вкусы. Придя домой, необходимо организовать настоящую дегустацию.

Когда угрожать и кричать нельзя категорически?

Истерики могут быть вызваны возрастом кризиса. Это важные времена для эмоционального и умственного созревания. Психологи выделяют 4 основных этапа, на которых наказание только вредит:

Первый год жизни — от 9 месяцев;

3-летний кризис — от 2 до 4 лет;

Кризис на 7 лет;

· Подростковый возраст.

Но не только возраст играет роль в этой проблеме. Психологи выделяют множество других ситуаций, в которых крики, угрозы и наказания не имеют права на существование:

• пока ребенок болен;
• когда он ест или увлекается азартными играми;
• когда ребенок не виноват в результате;
• образование во время психологического перевозбуждения или гнева;
• если ребенок переживает тяжелый родительский развод;
• когда он только что проснулся или, наоборот, ложится спать.

Также не передавайте свои беды и проблемы детям. Ребенок не виноват в том, что у родителей много дел на работе или урезали зарплату. Важно помнить, что ребенок несет ответственность только за то, что он сам сделал.

Причины детского непослушания

Причинами детских шуток могут быть самые разные явления. Однако в подавляющем большинстве случаев причина непослушания кроется в поведении самого учителя. Ребенок всегда очень чувствителен и реагирует на вещи вокруг него, и часто его действия являются отражением его реакции.

Есть четыре основные причины, по которым дети ведут себя не лучшим образом, что раздражает и расстраивает их родителей:

1. Вашему ребенку не хватает внимания. Чаще всего дети своими действиями просто пытаются привлечь к себе внимание. Ребенок понимает, что своим примерным поведением, тихими играми в своей комнате ему не удастся привлечь внимание родителей. Другое дело, если что-то разрушено или испорчено. Тогда вся семья будет смотреть в его сторону. Следовательно, ребенку дороже даже отрицательная реакция родителя, чем равнодушие, которое он никак не принимает. Психологи отмечают, что если действия ученика вас раздражают, то это просто невнимательность. Поэтому таких негативных проявлений можно избежать, просто проводя больше времени с малышом.

   Помните, очень важно, чтобы дети не чувствовали себя одинокими! Ваше внимание очень важно для детей.

2. У вашего сына нет независимости. Бывает и обратная ситуация, когда родители буквально ежесекундно заботятся о своем питомце. В этом случае негативные действия ребенка могут означать его желание избавиться от излишней опеки и обрести некоторую самостоятельность и независимость. Опять же, эмоциональная составляющая — важный показатель. Если поведение вашего ребенка вас злит, ваш ребенок, скорее всего, хочет расширить границы своего личного пространства.

   Чтобы избежать появления негативных историй и последствий этого сценария, ученик должен иметь больше прав.

3. Ваш сын хочет отомстить вам. У каждого ребенка очень сильное чувство справедливости. Чаще всего плохое поведение ребенка — это реакция на нанесенный ему обиду. А обидеть ребенка довольно просто. Если вы наброситесь на ребенка, допустите оскорбления или несправедливое наказание в отношении него, это рано или поздно приведет к глубокому негодованию. Что, в свою очередь, заставит его захотеть вас обидеть. Если именно так вы относитесь к действиям ребенка, то, скорее всего, это месть. Чтобы обойти такие ситуации, будьте чуткими к своему ребенку. Постарайтесь не задеть его чувства.
4. Ваш сын потерял веру в себя. Плохое отношение к ребенку, недостаточная стимуляция его деятельности, упреки и упреки — все это приводит к тому, что ваш ребенок сдается. Потеряв веру в себя или часто слыша от родителей то, что заставляет его думать, что он плохой, ребенок обязательно начнет соответствовать этому состоянию. Это моменты, когда действия вашего ребенка вызывают у вас отчаяние. Будьте чуткими к своему ребенку, не позволяйте себе или кому-либо обижать или оскорблять его.

Вы можете узнать, как определить раннюю агрессию и помочь своему ребенку преодолеть гнев, здесь: Агрессивный ребенок: советы родителям

Узнать, в каком возрасте нужно учить ребенка самостоятельности и какие качества развивать в нем, можно здесь: Как развить в ребенке самостоятельность

Что необходимо знать родителям о воспитании детей без наказания как научиться этому искусству

Воспитание обязательно даст положительный результат, если сосредоточить внимание на следующих моментах:

1. подтверждение теоретических рассуждений вашим примером;
2. воспитание ответственности за свои действия;
3. утверждение порядка наказания и вознаграждения за действия.

Эти советы и рекомендации по воспитанию могут помочь вам развить психологически стойкую личность, способную достигать целей и преодолевать препятствия. Совершенно неожиданно истерик можно избежать, если применять эти принципы последовательно.

Личный пример

Обучение на собственном примере — самое эффективное. Это непростой путь, который подразумевает, в первую очередь, работу над собой. Следуя этому принципу, нет необходимости тратить много времени на теоретические рассуждения и рассуждения. Родители должны помнить, что ребенок должен копировать поведение взрослых и воспринимать слова в последнюю очередь. Например, невозможно научить ребенка быть чистым, если у взрослых нет такой привычки.

Если моральные принципы в семье не пустой звук и есть взаимопонимание между родителями и детьми, то санкции автоматически потеряют актуальность. Для ребенка в этом случае самое страшное — потерять доверие и уважение мамы и папы.

Приучение к ответственности

Развитие детей обязательно должно сопровождаться воспитанием ответственности за свои действия. Привычки и модели такого поведения фиксируются, и рост пойдет в правильном направлении. Такой человек постоянно набирается жизненного опыта и учится на своих ошибках, не обвиняя других в своих ошибках.

Решение вопроса о том, можно ли вырастить ребенка без физического наказания, отпадает само собой, если родители ставят перед собой цель воспитать свободную и творческую личность. Можно стимулировать и воодушевлять ребенка деньгами с раннего возраста, обучая его финансово независимой и понимающей ценность человеческого труда.

Не хочет одеваться

Приучать ребенка носить колготки, футболку или носки нужно без проблем. Спокойная обстановка и концентрация приведут к успеху. Пусть медленно застегнет пуговицы и завяжет шнурки, заправит рубашку в штаны и поправит шляпу. При этом вы можете посмотреть в зеркало, чтобы увидеть себя со стороны.

Маленьких детей обычно учат с куклами. Одевая своих кукол, они понимают, как носить одежду разных стилей с застежками и без них.

На время можно устроить конкурс домашней одежды.

Подробнее: Дисплазия шейки матки: признаки и лечение.

Основные принципы воспитания детей без криков и наказаний

Чтобы вырастить ребенка без наказаний и криков, важную роль будет играть принцип поведения. Для того, чтобы ребенок понял, что какое-то действие — это плохо, достаточно доказать ему это этим (только ни в коем случае не следует причинять вред ребенку).

Ребенок должен знать, что чувствуют другие люди, когда они ведут себя подобным образом. Это очень важный метод, который воспитывает у ребенка внутреннее чувство независимой справедливости и помогает избежать прямого наказания.

Вы должны быть примером для ребенка, а не быть каким-то жандармом, который устанавливает строгие правила. Также очень важно, чтобы вы тоже признали свою вину, когда ошибались. Это будет прекрасный пример того, как ваш малыш ведет себя в таких ситуациях.

важно извиниться перед ребенком, если вы поступили с ним неправильно. Кроме того, чрезвычайно важны так называемые разъяснительные беседы. Этот метод можно использовать как самостоятельно, так и вместе с наказанием.

важно понимать, что дети не знают многих законов жизни вокруг нас, они просто не знают некоторых правил и предписаний.

Поэтому роль уточняющих разговоров очень велика. Если ребенок совершил негативный поступок, следует организовать подробный «разбор полетов»: объяснить, почему этот поступок неправильный, объяснить, как люди думают, показать, как поступать правильно, и посоветовать, что можно сделать, чтобы исправить ситуацию.

Капризы и слезы

С детьми от 5 до 6 лет уже можно договориться и объяснить необходимость выполнения действия. Детям сложнее объяснить, зачем им нужно плавать каждый день, им приходится прибегать к нескольким хитростям:

• принять ванну с пеной;
• покупать специальные игрушки;
• использовать коврики для развития.

Эти предметы отвлекают внимание от пугающей воды.

Этот принцип работает и в других сферах жизни. Младенец устал ходить и плакать. Стоит предлагать наступать только на желтые квадраты тротуарной плитки.

Истерика без существенной причины. Что, если вы дадите своему ребенку пластиковый стаканчик и попросите его собрать туда слезы? Эта просьба наверняка заставит его остановиться и задуматься, реально ли это сделать.

Только объятия вместо криков обязательно вернут ребенка в себя.

Разговоры по душам

Вам нужно поговорить с детьми. Просто поговорить, как со взрослыми. Не кричите, не ругайте, не заказывайте. Подумайте, если бы вам постоянно приказывали что-то делать в вашем доме, разве это не заставило бы вас отреагировать на сопротивление?

Вместо того, чтобы кричать о грязных игрушках или выброшенной школьной форме, попросите его привести себя в порядок гуманно.

Скажем, мама устала на работе и ей все еще нужно заниматься домашними делами, предложите помочь убраться в его комнате, так как ему это очень тяжело.

Вы увидите, что он с радостью все сделает сам, а также поможет вам по хозяйству.

Спрашивайте, интересуйтесь причинами, которые заставляют ваших детей поступать неправильно.

Может быть, если вы спросите своего ребенка, почему он плюет на подругу соседа, вы получите понятное объяснение и вам будет легче убедить его, почему это нехорошо.

Выясните, может быть, человечек не нашел другого способа защитить себя от агрессивной девушки, и нет абсолютно никакого повода кричать.

Избегайте истерик в магазинах с истерическими криками «Хочу!» а также можно кататься по полу. Скажите малышу, что не все игрушки вам следует покупать, кроме этого есть другие расходы — еда, одежда.

Возьмите за правило дома: покупки игрушек оговариваются заранее. Скажите ему, что сегодня (или завтра, послезавтра) вы идете с ним выбирать игрушку.

Пусть подготовится, найдет то, что он хотел бы получить, и привыкнет к тому, что такая покупка — осознанное, а не спонтанное решение, и он не впадет в истерику, если не купит другой самолет или куклу и выбежал за хлебом.

вернуться к содержанию ↑

Типичные ошибки родителей, советы психолога

полностью отказаться от крика и наказания в воспитании детей очень сложно. Есть случаи, когда наказание в какой-то мере оправдано. Например, когда ребенка просят убрать разбросанные игрушки. Более того, безопасность ребенка иногда обеспечивается наказанием, которое нельзя игнорировать.

Если вы хотите полностью избежать наказания в учебном процессе, психологи рекомендуют создать вокруг ребенка комфортную и безопасную среду.

К сожалению, большинство родителей используют наказание для других целей, которые его совсем не оправдывают. И таких случаев можно и нужно избегать. В случаях, когда наказание невозможно обойти, ребенку следует дать ясное и ясное представление о том, за что его наказывают.

Вы обязательно должны указать причину. Это очень важный образовательный аспект. Если ребенок не осознает, что заставило его потерять благосклонность, в лучшем случае польза от такого наказания будет равна нулю, а в худшем — оно нанесет прямой вред ребенку, поскольку это может подпитывать его неуверенность, неуверенность в себе. Независимость, комплексы и страхи.

О детских страхах, откуда они берутся и о программах их коррекции, вы можете узнать из нашей статьи: Детские страхи: консультации для родителей

Кроме того, психологи отмечают распространенную и популярную родительскую ошибку, когда у мамы и папы разные подходы к наказанию ребенка. Необходимо категорически избегать ситуаций, когда мама что-то позволяет, а папа запрещает и наоборот.

У родителей должна быть четкая и лаконичная система оценки поведения ребенка. В противном случае восприятие ребенком того, что хорошо, а что плохо, может серьезно ухудшиться. Поэтому очень важно, чтобы родители, прежде всего, согласовали между собой все тонкости воспитания.

Если вы еще не смогли полностью отказаться от наказания, то очень важно хотя бы избежать физического наказания детей. После 5-6 лет любое физическое воздействие воспринимается ребенком как глубокое унижение и может привести к негативной трансформации личности.

Есть несколько правил воспитания детей без криков и наказаний. Если родители привяжутся к ним, им будет намного легче наладить отношения со своими детьми, растить их в спокойной, любящей и понимающей атмосфере.

• Не пугайте ребенка, недопустимо добиваться послушания со страхом, избегать ироничных и насмешливых интонаций; не ругайте за трусость,

  если вы боитесь заснуть, не оставляйте малыша одного, пока он не заснет; если ребенок проснулся испуганным, успокойте его нежно, пообщайтесь с ребенком весело и твердо — так он поймет, что для страха нет причин, он расскажет ребенку об окружающем мире, отсутствии любви и понимания может стать источником страхов.

• Секреты детской фантазии. В своем воображении дети видят множество ужасных «монстров», но им все еще не удается победить их силой воображения.

  Ребенок, рассказывая о реальных воспоминаниях о страшных эпизодах своей жизни, рисует разноцветными карандашами и объясняет изображенное. Предполагается, что в результате сеанса ребенок испытает «переориентацию» внутренних психологических «установок» с защитных на конструктивно-позитивные.

  Пусть ребенок представит «нечисть» вместе с родителями и, например, мысленно войдет в темную комнату, где «кто-то» сидит — тогда ничего страшного не произойдет. Повторите этот прием 2–3 раза, и ребенок приобретет способность управлять своим воображением.

• Подрастающим детям упражнения помогут избавиться от других комплексов: страх сцены, перевод в другую школу. К тому же этот метод нужно уже применять на практике, но очень осторожно и постепенно. Вы должны уметь моделировать среду, в которой ребенок полностью контролирует себя. Если ребенок боится пауков, он может постепенно привыкнуть к ним, просматривая фотографии в книгах. Если вы боитесь темноты, подарите ребенку фонарик, это заставит его чувствовать себя уверенно и контролировать пугающую ситуацию.
• Позови на помощь .. игрушку. Позвольте ребенку выбрать свою любимую игрушку и доверить ему свою защиту.
• текст;
• Думайте заранее о эпосе: повествовании «для мечты». Расскажите, как герои преодолели свои страхи, как были побеждены легионы «зла» и «ужасов.
• Смело обращайтесь за советом к профессиональным психологам. В каждом дошкольном и образовательном учреждении есть штатный психолог, который поможет решить все сложные ситуации с родителями и детьми. Главное при обращении за профессиональной помощью — быть готовым к откровенному диалогу.

Подробнее о роли родителей в воспитании ребенка вы можете узнать из нашей статьи: Как правильно воспитать мальчика

О типичных ошибках родителей в воспитании дочери, а также советы о том, как воспитывать детей, вы можете узнать здесь: Как правильно воспитать девочку

Как воспитать хорошего и умного ребенка с характером и зачатками лидера — главные принципы

Заранее договоритесь со вторым родителем о том, как будет организован учебный процесс, в каких случаях будет предоставлено больше свободы и где могут быть введены ограничительные меры. Только помните, что без любви и понимания вы не получите положительного результата.

Предлагаем вам следовать нескольким советам.

• С трехлетнего возраста у ребенка уже есть своя точка зрения при решении многих задач. Общайтесь с ним на равных, обращайтесь за советом по тем вопросам, которые его волнуют. Например, спросите, какие туфли она хотела бы надеть, что приготовить маме на ужин, какой мультфильм она хочет посмотреть. Он осознает свою важность в семье.
• Взрослым придется заново учиться терпению, даже если противостоять агрессивному натиску ребенка очень сложно.
• Посвятите свободное время совместным играм, творчеству, походам на природу, в парк, на каток.
• С самого начала покажите малышу свое первенство в семье. Вы должны понимать, что мама и папа все главные.
• Только те вещи, которые создают опасные для жизни ситуации, должны быть в вашем списке дел, которые нельзя делать. И все, что не запрещено, разрешено.
• Применяйте последовательность в воспитании детей. Если сегодня вам разрешают играть в компьютерные игры, а завтра отказывать, ожидайте истерики.
• Игнорируйте манипуляции с падением на землю. После трех «концертов» мальчик поймет, что так ничего не добьется.
• Делайте вместе работу по дому в соответствии с вашим молодым возрастом.

Как смягчить уже произошедшую ссору с ребенком

Даже самые мудрые и любящие родители иногда кричат ​​на своего малыша. Для этого могут быть достаточно серьезные причины. Например, если ребенок:

• он убегает от матери на улице, в торговом центре, в других общественных местах;
• причиняет вред животным или другим детям, которые слабее его;
• любое действие ставит под угрозу его жизнь и жизнь других людей.

Но бывает и так, что у взрослого был тяжелый день на работе, а вечером он поругался с ребенком. В этом нет ничего страшного, если такие дела не приобретают систематический характер. Вот несколько уловок, которые могут помочь смягчить вспышку спора.

Громоотвод

Если эмоции невозможно сдержать, попробуйте кричать не на ребенка, а на возможную, хотя и «маловероятную» причину его проступка. Например, если ученик получает плохую оценку на тесте, возмущайтесь тем, что домашнее задание слишком сложно. Сам ребенок прекрасно понимает, что задания нормальные, и если бы попробовал, то выполнил бы их. Чувствует психологический дискомфорт, но не боится. С одной стороны, мама кричит, и это неприятно, но с другой, она все равно не против него. У малыша возникает ощущение, что пожилые люди на его стороне, и это мотивирует его на улучшение результата.

Кричим позитивно

Сам крик уже пугает и травмирует как ребенка, так и взрослого. Но имеет значение и содержание сказанного в заплыве. Например, если ученик не склонен к угрызениям совести и принцип громоотвода с ним не работает, попробуйте апеллировать к его самонадеянности. Когда вы ругаете его за «двойку», ни в коем случае не называйте его глупым, идиотом и тому подобные оскорбительные слова. Они не мотивируют, но угнетают ребенка. А поскольку сдержать эмоции невозможно, лучше кричать, что если бы он только захотел, он показал бы всем, на что он способен, что он может сделать гораздо больше, чем думает о себе. В результате его самооценка и боевой дух укрепятся, и вы будете удивлены, обнаружив, что только что сказали чистую правду. Доверяйте своему ребенку.

Внимание на результат

Допустим, малыш подошел к телефону родителей и накачал приличное количество платных игр. Вместо того, чтобы ругать его, лучше спокойно объяснить, сколько игрушек можно было купить на эти деньги в магазине, но теперь вам придется отказаться от покупок на следующий месяц (или больше, в зависимости от обстоятельств). И если ребенок, несмотря на неоднократные предупреждения, залезает в каждую лужу, встреченную им на улице, и в конце концов падает и запачкает одежду, он уже обижается даже без криков родителей. Сделайте глубокий вдох и низким тоном предложите ему взглянуть на себя и оценить, хорошо ли он сейчас выглядит.

Если инцидент повторяется — по возможности не спешите переодевать малыша в сухое и чистое, дайте ему почувствовать на себе последствия непослушания. В следующий раз будет умнее.

Работа над ошибками

Не стесняйтесь признаться, если вы напрасно кричали на своего ребенка. Это не унизит вас, но приподнимет в глазах и сгладит чувство несправедливости. Если вы считаете, что причина наказания (а сам крик — это уже настоящее наказание) очень серьезная, вам все равно нужно спокойно объяснить, когда гнев утихнет. Твердо, без тона вины, выразите сожаление о том, что так плохо повысили голос, пообещайте постараться избежать этого в будущем и спокойно повторите все свои жалобы на ребенка и их возможные последствия. Главное — лишний раз не дойти до крика в процессе.

Больная мозоль

Иногда в общественных местах можно наблюдать такую ​​картину: ребенок пролил на себя стакан сока, самовольно схватил игрушку в магазине или совершил какое-то другое несовершеннолетнее, по мнению окружающих, оскорбленное, и мать его тут же разбивает вниз, чтобы кричать. Все уверены, что она просто истеричка, но никто не знает, что для родителей это давняя наболевшая проблема. Возможно, такое поведение уже несколько раз обсуждалось в семье без высоких тонов и терпение закончилось. Однако это нездоровая ситуация.

вполне возможно изменить злополучный сценарий, согласно которому одни и те же действия повторяются снова и снова, что приводит к скандалу. Например, если у ребенка есть привычка устраивать истерики в детском магазине, следует спланировать специальную экскурсию. Дома, в непринужденной обстановке, заранее договоритесь, что игрушки в этот раз никто покупать не будет, убедитесь, что ребенок принял условия эксперимента. Такое отношение будет успокаивающе подействовать на взрослого: даже если малыш не выдержит и возьмет старую, мама не закричит, а просто незаметно выведет его из магазина, чтобы через несколько попыток повторить попытку дней.

Как развить родителям свое самообладание и научиться воспитывать детей без крика?

Если вы понимаете, что при разговоре и обучении ребенка иногда можете кричать или впадать в истерику, рекомендуем прислушаться к рекомендациям психологов:

• Помните, что изначально мама и папа — олицетворение всего лучшего в маленьком мире ребенка. Но с каждым выбросом негатива или агрессии, даже оправданной, по отношению к ребенку, этот образ рушится, и в будущем вам будет все труднее решать проблемы с детьми, не крича.

• В тот момент, когда вам захочется крикнуть или наказать ребенка, поставьте себя на его место. Прямо сейчас он уже испытывает стресс, стоит ли выходить из себя, чтобы выпустить его эмоции?

• Если вы чувствуете, что не можете контролировать себя и вас переполняют эмоции, отойдите от ребенка и сосчитайте до 10, сопровождая счет глубокими вдохами. Как правило, этого времени достаточно, чтобы отдышаться и продолжить познавательную беседу в приемлемом тоне.

• Поймите, что любые родительские трудности временны. Малышка стареет с каждым днем. Если вчера он еще мог бессознательно нарисовать стену, завтра он больше не будет этого делать. Стоит ли в таком случае тратить свой жизненный ресурс и разрушать нервную систему малыша?

• Поймите, что любые недостатки в образовании детей — это не их проблема, а ваша проблема. Следовательно, необходимо пересмотреть свои подходы, реакции и методы, чтобы получить от ребенка желаемый результат.

• Во время стрессовой ситуации смоделируйте будущее, в котором ваш взрослый независимый ребенок кричит на вас и оскорбляет. Такой прием сильно отбивает желание повышать голос и решать проблемы криком.

Что делать мамам и папам, чтобы воспитать любознательного, активного и благодарного ребенка без криков и наказаний?

Чтобы ваша стратегия воспитания работала, абсолютно необходимо, чтобы все члены семьи, которые контактируют с вашим ребенком, особенно бабушки и дедушки, придерживались одной линии поведения и использовали одни и те же методы для достижения результатов. Например, если мать устанавливает правило — одна конфета в день, то без всякого предлога остальная часть семьи должна нарушить это правило, потому что именно с таких несоответствий начинается непослушание у детей.

Тренируйте терпение. Помните, что в любой полемике и сложной ситуации вы остаетесь взрослым, а исход происходящего и образовательный процесс в целом зависит от вас. Да, дети склонны к истерикам, манипуляциям и другим приемам, которые могут их разозлить. Но важно, чтобы мамы и папы понимали только одно: ваш ребенок только формирует свое мировоззрение, и ваша задача — воспитывать его и терпеливо указывать ему правильный путь, а также уметь принимать его мнение, которое может не совпадать с твоим.

Чтобы воспитать послушного ребенка, с малых лет покажите, что родители — главные в семье. Если вы правильно воспитываете детей, авторитарным родителям иногда достаточно взгляда или полуслова, чтобы получить результат. И дело тут вовсе не в том, что ребенок, несомненно, из страха будет выполнять просьбы. Нет, только поняв четкую иерархию в семье с самого начала, он примет эти правила игры.

Составьте четкий список запретов и всегда выступайте за них. Запреты должны подкрепляться тем, что определенные действия могут навредить самому ребенку или окружающим. При этом все остальное нужно исправить, потому что для этого нужно познать мир. Например, вполне оправдан запрет выхода во двор ребенку до 6 лет, достаточно объяснить ребенку, что это влечет за собой ряд опасностей для его жизни. В то же время аргументы типа «Почему я так сказал?» Не должны слетать с ваших уст».

По мере взросления он знакомит ребенка с семьей и с решением семейных проблем. С раннего возраста ребенок должен понимать свою важность, но только в контексте того, что он является неотъемлемой частью семьи и его мнение принимается во внимание. Конечно, ребенок не может участвовать в решении глобальных и серьезных задач, но вполне можно доверить ему выбор хлеба в магазине или поучаствовать в обсуждении цвета стен в его комнате. Это будет способствовать развитию у ребенка чувства ответственности и принадлежности. Кроме того, у ребенка должны быть свои обязанности в соответствии с возрастом. Например, уже в первом классе он должен уметь складывать школьный рюкзак. Конечно, сначала с помощью матери, но ребенок должен как можно быстрее понять, что это его ответственность. Кроме того, во время обучения детям следует давать простые задания по дому, такие как вытирание пыли, складывание игрушек или заправка кровати. В то же время работа по дому должна быть нормальной частью повседневной жизни, а не наказанием за проступки.

Общайтесь и проводите время вместе. Играйте, рисуйте, готовьте, гуляйте, путешествуйте, читайте и т.д.

Принимайте ребенка таким, какой он есть. Цель обучения — раскрыть все природные таланты и способности ребенка, показать основы поведения в обществе, сохранив при этом его индивидуальность. Например, если ваш ребенок не может сесть на одно сиденье, нет необходимости пытаться «усадить» его любой ценой, даже если его деятельность никого не беспокоит. Лучше всего найти полезные способы высвободить энергию, и тогда в нужный момент ребенок станет более послушным и послушным.

Также, чтобы вырастить своего ребенка послушным, важно знать о возрастных кризисах, переходить по ссылке и читать о них больше.

Ненасильственные методы воспитания

Ни один путь развития не обходится без травм, но это не снимает ответственности взрослых, — говорит Карине Денисенко, клинический и практический психолог. Насилие влияет на структуры и механизмы мозга, ответственные за волевое поведение и мотивацию, лишая их элементарной веры в мир и доверие. Иногда нескольких слов достаточно, чтобы обидеть ребенка, а уважительный подход облегчает ему жизнь.

По словам Денисенко, понимание педагогических методов помогает строить здоровые отношения: педагог, чувствуя себя человеком, от которого эмоционально, физически и существенно зависит качество процесса, редко выходит за рамки. Точно так же родитель должен быть более рассудительным, чтобы играть контролирующую роль в конфликтах. Если родитель чувствует желание побить своего ребенка, чтобы сдержать себя, можно представить, что это сын или дочь друга.

Иллюстрация: Анастасия Лукашевич / «Утопия»

У учителя, в отличие от родителя, есть профессиональная ограниченность в воспитательных мероприятиях, ему легче сдерживаться в конфликтах. Задача состоит в том, чтобы дать обратную связь о негативном поведении. Ребенку важно сказать это, если вы с чем-то не согласны, но эмоционально вы не можете этого сделать, нужно сохранять спокойствие и беспристрастность. В противном случае это может сработать в обратном направлении, как негативное подкрепление нежелательного поведения. Общие ценности ненасильственных дисциплинарных подходов — взаимное уважение, уважение границ, без разделения на «поля». Такую систему можно создать как в школе, так и дома.

По словам Денисенко, наказания в любом возрасте неадекватны: действуют только санкции, причем окончательные, с четкой причинно-следственной и логической связью. У всего должны быть причины и последствия: разбить чашку — удалить осколки. Если это была любимая чашка, важно выразить сожаление, но не наказывать или манипулировать чувствами вины и стыда.

Если ребенок нарушил школьные правила, учитель все равно не должен оказывать на него психологическое давление, например, сказать: «Каким ты хорошим мальчиком был, почему ты так упал?» Кроме того, не бойкотируйте и не игнорируйте своего ребенка. «Одно из самых страшных наказаний для ребенка — безразличие», — убежден психолог.

ребенку крайне важно заранее знать правила поведения и последствия своей неудачи, а взрослому — понимать, что за плохим поведением всегда стоит другой человек.

Если правила не соблюдаются, это свидетельствует об их необоснованности и избыточности. Например, снижение оценки за опоздание — не лучшая мера, а вот за безделье на уроке это понятно. В то же время уроки не всегда интересны. Именно качество поддержки в рутинных и сложных ситуациях говорит об уровне взаимного уважения между детьми и взрослыми. Если взрослый сам не справляется с обучением в сложных ситуациях, лучше обратиться к специалисту, считает Денисенко.

Показывайте свои эмоции

Если вы сказали, объяснили ребенку, что этого делать не следует, но все равно остается — дайте понять, что вам это неприятно, это показывает, что это вас обидело, это вас расстроило. Расскажи мне об этом. В большинстве случаев дети признают свои ошибки, стараются их исправить.

Если это случалось, ребенок признавал свою неправоту, просил прощения: не дуться, обнимать его, говорить, что любишь, и помириться.

вернуться к содержанию ↑